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P. O. F. ... |
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L’equipe pedagogica stilerà il piano di lavoro annuale tenendo conto
delle carenze emerse dall’osservazione sistematica, programmerà e
verificherà gli obiettivi formativi e didattici, le attività ed i
metodi negli incontri periodici. All’interno dei team ci sono
configurazioni di ambiti diversi in base alle competenze dei docenti
e si adotteranno soluzioni organizzative più aperte e flessibili ai
fini di una migliore efficacia didattica In riferimento alla nuova
riforma si terranno presenti i seguenti documenti ministeriali:
- Il Profilo Educativo, Culturale e Professionale dello Studente (PECUP)
Le Indicazioni Nazionali per i Piani di Studio Personalizzati.
INTEGRAZIONE DEGLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI HANDICAP
L’integrazione e l’interazione degli alunni in situazione di
handicap verrà garantita oltre che con il rispetto della legge, con
norme e modalità di attuazione che indirizzeranno e
individualizzeranno, in tutte le sue fasi il percorso didattico (P.E.P).I
progetti didattico-educativi saranno la base attuativa che
coinvolgeranno docenti, genitori ed operatori socio-psico-pedagogici.
FINALITA’ EDUCATIVE
·
Formare l’uomo e il cittadino nel quadro dei principi affermati
dalla costituzione e secondo la dichiarazione universale dei diritti
·
Sviluppo di una cultura diffusa della legalità
·
Valorizzazione della cultura
·
Sviluppo delle attitudini ad apprendere, adeguarsi al cambiamento e
mettersi in discussione
·
Promuovere l’acquisizione dei nuovi linguaggi con particolare
riferimento a quelli informatici e multimediali
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IL PECUP
( Profiloeducativo,culturale e
professionale dell’allievo al termine del Primo ciclo di Istruzione
(6-14 anni)
Il PECUP si articola su cinque aree di intervento:
AREA SOCIALE
Promuovere l’educazione a corretti rapporti interpersonali fondati
sul rispetto e sulla collaborazione
AREA COGNITIVA
Promuovere l’educazione al sapere e al saper fare
IDENTITA’
Promuovere la capacità di consapevolezza della proprie capacità e di
effettuare scelte consapevoli
EDUCAZIONE ALLA CONVIVENZA CIVILE
Promuovere la convivenza civile: coesistere, condividere, essere
corresponsabili
·
AREA MOTORIA
Promuovere l’educazione alla coscienza e all’equilibrato sviluppo
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